Nuestra Institución

Más de 30 años formando líderes con valores cooperativos

Reseña Histórica

Inicios

Nuestra Institución Educativa brinda una sólida formación, desde 1° grado de primaria hasta 5° grado de educación secundaria.

1992

Con la Resolución Directoral N° 0097, Celebra Convenio entre la Dirección de Educación de la Región Loreto y la Cooperativa de Servicios Múltiples "César Vallejo" Ltda. Para la Creación y Funcionamiento del Colegio Cooperativo – Nivel Primaria de Menores. Funcionando en la calle Calvo de Araujo N° 743, distrito de Iquitos. Con Resolución Directoral N° 0160, Reconocer como Director Gerente al Prof. Joiner Alberto Vásquez Pinedo.

1993

Con Resolución Directoral N°00222, la ampliación del Servicio Educativo de los dos primeros grados de Educación Secundaria los cuales funcionaron en el turno de la tarde.

1994

Con Resolución Directoral N°00063, la ampliación del Servicio Educativo para el tercer grado de Educación Secundaria. Funcionando el nivel secundario en la Av. Freyre N°1641, distrito de Punchana.

1995

Con Resolución Directoral N°01276, la ampliación del Servicio Educativo para el cuarto y quinto grado de Educación Secundaria.

2004

Se inicia la aplicación del Sistema Pre-Universitario en el nivel Secundario y la enseñanza de Razonamiento Matemático y Verbal en el Nivel Primaria.

2008

Cumpliéndose con el sueño de nuestro Director Gerente Prof. Joiner Alberto Vásquez Pinedo, se logra tener local propio, con amplia y moderna infraestructura al servicio de la comunidad educativa ubicada en el Jirón Putumayo N°966.

2017

La Institución asume un nuevo reto educativo con el logro de un Convenio Interinstitucional Internacional Hanban de China, a través de la Consejería Cultural; la implementación de la enseñanza del idioma Chino Mandarín y difusión de su cultura en la Región Loreto.

2018

Se inicia el dictado del Idioma de Chino Mandarín desde 5° grado de primaria hasta 5° grado de secundaria, contando con el apoyo de 3 profesores chinos enviados por el Instituto Hanban.

2019

Reconocido como Taller de Enseñanza del Idioma Chino Mandarín, aprobado con RDI N°246-17-COLCOOP "CV"-D y reconocido cada año por la Unidad de Gestión Educativa Local con RESOLUCIONES DIRECTORALES.

2020

Nuestra I.E. enfrenta el gran desafío global a causa del COVID-19 y al cierre masivo de las actividades presenciales, se desarrolla el Plan de Reprogramación Curricular No Presencial denominado "Aprendemos en casa en entornos virtuales", a través del envío semanal de Módulos de Aprendizaje Virtual mediante el uso de herramientas digitales y el apoyo primordial de nuestros aliados, los padres de familia. Este mismo año, se termina la construcción del mini coliseo vallejiano, con el fin de ayudar al desarrollo de actividades lúdicas-deportivas de los estudiantes.

2021

El trabajo educativo se desarrolla a distancia con algún grado de presencialidad, implementándose la Plataforma Virtual Moodle-https://cvallejoiquitos.com. Las clases de Chino Mandarín se desarrollan desde China a través de la plataforma virtual Zoom a cargo de los profesores chinos y el apoyo de los profesores de idiomas como asistentes.

2022

El trabajo educativo se desarrolla en forma presencial y se complementa a través de la Plataforma Virtual Moodle-https://cvallejoiquitos.com. Las clases de Chino Mandarín a partir de este año se dan desde 4° grado de primaria, se desarrollan desde China a través de la plataforma virtual Zoom a cargo de los profesores chinos y el apoyo de los profesores de idiomas como asistentes.

Misión - Visión

Misión

Somos una institución educativa de principios cooperativos, que educa para la vida y orienta el aprendizaje hacia principios éticos que orientan todo su quehacer al servicio de la sociedad.

Visión

El colegio "COOPERATIVO CÉSAR VALLEJO" es una institución educativa líder en la región Loreto, por su excelencia en la conformación integral de personas comprometidas con la justicia social y el cuidado del medio ambiente amazónico.

Directivos

GERENTE FUNDADOR

JOINER ALBERTO VÁSQUEZ PINEDO

DIRECTOR

SEGUNDO AGLIBERTO PINEDO ARRIAGA

SUBDIRECTORA DE FORMACIÓN GENERAL

RUTH MARINA LLERENA ALVAREZ

SUBDIRECTORA DE PRIMARIA

MARIA ELIZABETH VARGAS VALLES

Valores Institucionales

COOPERACIÓN

Vivimos, oramos, estudiamos y trabajamos orientados por los principios cooperativos que impulsa ser personas humanitarias, colaboradoras y de apoyo mutuo.

ESPIRITUALIDAD

Fundamentamos nuestra vida y misión en el conocimiento interno de Dios para base de una vida sana y plena.

SOLIDARIDAD

Formamos personas comprometidas con la justicia y equidad, mediante la construcción de una sociedad más justa, donde la paz sea una realidad.

RELACIONES INTERPERSONALES CONSTRUCTIVAS

Nuestras relaciones interpersonales se fundamentan en el cuidado de la persona a través de la honestidad, la solidaridad, el respeto y la participación, y se realizan a través del diálogo y la comunicación.

EDUCACIÓN CENTRADA EN LA PERSONA

Reconocemos a la persona humana como centro del proceso educativo, acompañándola en la búsqueda de la verdad, en la capacidad de amar y relacionarse afectivamente y en el ejercicio de la libertad como autonomía responsable.

COMPROMISO CON EL CUIDADO Y DESARROLLO DEL MEDIO AMBIENTE AMAZÓNICO

Procuramos la formación de nuestra comunidad educativa con un criterio constructivo de respeto por la vida y la naturaleza.

Niveles Académicos

Nivel Primario

El nivel Primaria busca desarrollar las potencialidades de nuestros estudiantes a través de actividades y experiencias vivenciales en las que ellos mismos son autores de su propio aprendizaje en un ambiente armónico y acorde a las necesidades del mundo actual. Por lo que desarrollamos competencias para que se desenvuelvan en entornos virtuales generados por las nuevas tecnologías.

Los maestros de Primaria ayudan al desarrollo Integral del niño y niña (afectivo, social y cognitivo) que les permiten mejorar la comunicación, aportan confianza, seguridad, fortaleza, fortalecen la Autoestima, afianzando sus habilidades sociales e inteligencia emocionales.

Ciclos:
  • III ciclo: 1° grado y 2°grado
  • IV ciclo: 3° grado y 4° grado
  • V ciclo: 5°grado y 6° grado

Nivel Secundario

El nivel secundario busca desarrollar las potencialidades de nuestros estudiantes a través de estrategias de aprendizaje, partiendo desde lo más simple hasta lo más complejo, de manera progresiva y en forma continua.

Logrando en ellos la autonomía en la solución de diversas situaciones problemáticas. Por lo que se brindan oportunidades para desarrollar competencias, actitudes y conocimientos con el uso constante de la tecnología.

Ciclos:
  • VI ciclo: 1° grado y 2°grado
  • VII ciclo: 3° grado, 4° grado y 5° grado